Onderwijs op de Familieschool

De Familieschool is een kindcentrum in ’t Kruis met voor- en naschoolse opvang, peuteropvang en 16 groepen basisonderwijs. We bieden kinderen een vertrouwde plek van peuter tot puber waar opvang en onderwijs vloeiend in elkaar overlopen.

Ons basisonderwijs is verdeeld in vier bouwen:

• Kleuterbouw (groepen 1-2)

• Onderbouw (groepen 3-4)

• Middenbouw (groepen 5-6)

• Bovenbouw (groepen 7-8)

Elke bouw heeft een team van groepsleerkrachten, een onderwijsassistente, een intern begeleider en een bouwvertegenwoordiger. De vier intern begeleiders worden ondersteund door onze kwaliteitscoördinator. Verder werken er op de Familieschool vakspecialisten (bijvoorbeeld voor rekenen en taal), een vakleerkracht gym, (externe) muziekdocenten, een administratieve kracht, een conciërge en een directeur. Samen zetten we ons elke dag in voor sterk en betrokken onderwijs.

Op de Familieschool zien we leren als een doorlopend, betekenisvol en gezamenlijk proces. We stimuleren nieuwsgierigheid, zelfstandigheid en samenwerking. Binnen duidelijke kaders creëren we een veilige leeromgeving waarin fouten maken mag en successen worden gevierd.

Ons onderwijs is doelgericht en goed afgestemd op wat kinderen nodig hebben. We volgen hun ontwikkeling nauwgezet – zowel op cognitief als sociaal-emotioneel vlak. Met methodes als Getal & Ruimte Junior, Blink, Staal en HIRO zorgen we voor een stevig en samenhangend aanbod.

We sluiten aan bij de leefwereld van onze leerlingen en benutten kansen in de wijk, in samenwerking met familie, buurt en lokale partners. Zo bouwen we aan een inclusieve schoolcultuur waarin elk kind zich welkom en gekend voelt.

We kijken met elkaar wat kinderen nodig hebben en wat binnen onze mogelijkheden ligt. In samenwerking met ouders en partners zoeken we altijd naar een passende aanpak – met oog voor verschillen en gericht op ontwikkeling.

Als lerende schoolorganisatie willen we in beweging blijven. We kijken bijvoorbeeld bij elkaar, we reflecteren en praten over onderwijs en we kijken kritisch naar ons eigen handelen. Zo blijven we groeien – als team en als school – om bij te dragen aan de ontwikkeling van kinderen.